top of page
Over de lezing
Begeleider-kindratio’s vormen een terugkerend spanningspunt in kinderopvangbeleid. In deze lezing presenteren we internationale en recente onderzoeksresultaten over de impact van ratio’s op kwaliteit en welbevinden.
We tonen hoe lagere ratio’s samenhangen met betere interacties, minder werkdruk en meer professionele tevredenheid. Tegelijk bespreken we beleidskeuzes, haalbaarheid en ethische vragen rond investeren in tijd en aandacht voor jonge kinderen.
De lezing biedt een onderbouwd kader voor een vaak emotioneel geladen debat.
bottom of page
