Over de lezing
Ouderbetrokkenheid wordt vaak als evident voorgesteld, maar in de praktijk roept ze veel vragen en spanningen op. In deze lezing benaderen we ouderbetrokkenheid niet als een vast recept, maar als een relationeel en contextgevoelig proces.
We bespreken verschillende vormen van samenwerking tussen ouders en professionals, en analyseren hoe machtsverhoudingen, verwachtingen en professionaliteitsopvattingen hierin een rol spelen. Internationale onderzoeksinzichten tonen hoe ouderbetrokkenheid historisch en cultureel wordt ingevuld, en waarom sommige vormen meer vanzelfsprekend zijn dan andere.
De lezing biedt een verdiepend kader om ouderbetrokkenheid te begrijpen als gedeelde verantwoordelijkheid, en helpt organisaties om partnerschap met ouders kritisch, realistisch en inclusief te benaderen.