Leerstoel Kinderopvang

Het hoge aantal begeleide kinderen per begeleider is al jaren een onderwerp van discussie binnen de kinderopvangsector, net zoals de inzet van pedagogische coaches. Om de effecten hiervan op zowel de pedagogische kwaliteit als het welzijn van zowel kinderen als kinderbegeleiders beter te begrijpen, lanceerde de Universiteit Gent de Leerstoel Kinderopvang. Deze leerstoel komt voort uit een samenwerking tussen verschillende academische, publieke en private partners, met als doel bij te dragen aan verbeterde kwaliteit in de kinderopvangsector.